При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
Как называется жизненный материал, составляющий основу произведения или его тематику?
Ответ:
Как называется исходное событие, в котором обрисовывается мир, представляются герои, намечается конфликт?
Ответ:
Выпишите из текста слово, которое означает: «человек, который не трудится, живёт чужим трудом, бездельник».
Ответ:
Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) сердца у них весело играли
Б) Встал мужичина: видит, что генералы строгие. Хотел было дать от них стречка, но они так и закоченели, вцепившись в него
В) Под деревом, брюхом кверху и подложив под голову кулак, спал громаднейший мужичина и самым нахальным образом уклонялся от работы
1) Ирония
2) Инверсия
3) Эпитет
4) Метафора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Как и почему меняется настроение генералов от начала к концу приведенного фрагмента?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какое произведение о силе характера, прочитанное Вами на уроках литературы или самостоятельно, Вы бы посоветовали прочитать друзьям? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами произведения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.