Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 286
i

Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ния 3–5.

Мы вышли вме­сте. Дож­дик пе­ре­стал. В от­да­ле­нии ещё тол­пи­лись тяжёлые гро­ма­ды туч, из­ред­ка вспы­хи­ва­ли длин­ные мол­нии; но над на­ши­ми го­ло­ва­ми уже вид­не­лось кое-где тёмно-синее небо, звёздоч­ки мер­ца­ли сквозь жид­кие, быст­ро ле­тев­шие об­ла­ка. Очер­ки де­ре­вьев, обрыз­ган­ных дождём и взвол­но­ван­ных вет­ром, на­чи­на­ли вы­сту­пать из мрака. Мы стали при­слу­ши­вать­ся. Лес­ник снял шапку и по­ту­пил­ся. «Во... вот,  — про­го­во­рил он вдруг и про­тя­нул руку,  — вишь какую ночку вы­брал». Я ни­че­го не слы­шал, кроме шума ли­стьев. Бирюк вывел ло­шадь из-под на­ве­са. «А этак я, по­жа­луй,  — при­ба­вил он вслух,  — и про­зе­ваю его».  — «Я с тобой пойду... хо­чешь?»  — «Ладно,  — от­ве­чал он и по­пя­тил ло­шадь назад,  — мы его духом пой­ма­ем, а там я вас про­во­жу. Пойдёмте».

Мы пошли: Бирюк впе­ре­ди, я за ним. Бог его знает, как он узна­вал до­ро­гу, но он оста­нав­ли­вал­ся толь­ко из­ред­ка, и то для того, чтобы при­слу­ши­вать­ся к стуку то­по­ра. «Вишь,  — бор­мо­тал он сквозь зубы,  — слы­ши­те? слы­ши­те?»  — «Да где?» Бирюк по­жи­мал пле­ча­ми. Мы спу­сти­лись в овраг, ветер затих на мгно­ве­нье  — мер­ные удары ясно до­стиг­ли до моего слуха. Бирюк гля­нул на меня и кач­нул го­ло­вой. Мы пошли далее по мок­ро­му па­по­рот­ни­ку и кра­пи­ве. Глу­хой и про­дол­жи­тель­ный гул раз­дал­ся...

— По­ва­лил...  — про­бор­мо­тал Бирюк.

Между тем небо про­дол­жа­ло рас­чи­щать­ся; в лесу чуть-чуть свет­ле­ло. Мы вы­бра­лись на­ко­нец из овра­га. «По­до­жди­те здесь»,  — шеп­нул мне лес­ник, на­гнул­ся и, под­няв ружьё квер­ху, исчез между ку­ста­ми. Я стал при­слу­ши­вать­ся с на­пря­же­ни­ем. Сквозь по­сто­ян­ный шум ветра чу­ди­лись мне не­вда­ле­ке сла­бые звуки: топор осто­рож­но сту­чал по су­чьям, колёса скры­пе­ли, ло­шадь фыр­ка­ла... «Куда? стой!»  — за­гре­мел вдруг же­лез­ный голос Би­рю­ка. Дру­гой голос за­кри­чал жа­лоб­но, по-за­ячьи... На­ча­лась борь­ба. «Врё-ёшь, врё-ёшь,  — твер­дил, за­ды­ха­ясь, Бирюк,  — не уйдёшь...» «Врё-ёшь, врё-ёшь,  — твер­дил, за­ды­ха­ясь, Бирюк,  — не уйдёшь...» Я бро­сил­ся в на­прав­ле­нии шума и при­бе­жал, спо­ты­ка­ясь на каж­дом шагу, на место битвы.

 

(И. С. Тур­ге­нев «Бирюк»)

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­МЕ­РЫ

A)  В от­да­ле­нии ещё тол­пи­лись тяжёлые гро­ма­ды туч...

Б)  ...уже вид­не­лось кое-где тёмно-синее небо...

В)  ...при­бе­жал, спо­ты­ка­ясь на каж­дом шагу, на место битвы.

СРЕД­СТВА ХУ­ДО­ЖЕ­СТВЕН­НОЙ

ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  срав­не­ние

2)  эпи­тет

3)  оли­це­тво­ре­ние

4)  ме­та­фо­ра

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Уста­но­вим со­от­вет­ствие.

A)  В от­да­ле­нии ещё тол­пи­лись тяжёлые гро­ма­ды туч...  — 3)  оли­це­тво­ре­ние

Б)  ...уже вид­не­лось кое-где тёмно-синее небо...  — 2)  эпи­тет

В)  ...при­бе­жал, спо­ты­ка­ясь на каж­дом шагу, на место битвы.  — 4)  ме­та­фо­ра

 

Ответ: 324.

1
Тип 3 № 285
i

Вы­пи­ши­те из при­ведённого фраг­мен­та слово, ко­то­рое озна­ча­ет «со­вер­ша­ю­щий­ся в опре­делённом темпе, рит­мич­ный».


2
Тип 5 № 287
i

Объ­яс­ни­те, каким пред­стаёт Бирюк в при­ведённом фраг­мен­те.